(中) 黃玉珮
(英) Peggy Huang
學歷
淡江大學 英文研究所英語教學組 博士
University of California, Los Angeles, Graduate School of Education, M.A.
(美國加州大學洛杉磯分校 教育研究所 碩士)
淡江大學 英文學系
台北市立女子師專 (現台北市立教育大學)
經歷
佳音英語 創辦人‧執行長
台北市立教育大學英語教學系 兼任副教授
國立台北教育大學兒童英語教育學系 兼任副教授
淡江大學英文系 兼任副教授
教育部第一屆國家師鐸獎得主
(中) 陳湄涵
(英) Jenny Chen
學歷
Columbia University, Teachers College, Ed.D., Ed.M. (美國哥倫比亞大學 教育學院 教育博士、教育碩士)
Stanford University, School of Education, M.A. (美國史丹福大學 教育學院 碩士)
經歷
國立台北教育大學兒童英語教育學系 專任副教授
財團法人佳音教育基金會 執行長
東吳大學外語學院 專任講師
台北市立教育大學英語教學系 兼任講師
銘傳大學應用語文學院英語教學組 專任講師
United Nations Association of the United States of America, Education Division, Global Classroom Coordinator
(美國聯合國協會教育部門 全球化教室計畫召集人)
(中) 林家榆
(英) Cindy Lin
學歷
長榮大學翻譯系碩士
經歷
現任:
佳音事業機構輔訓部資深講師
佳音教學研討會講師群
九年一貫國中小研習講師群
曾任:
幼幼美語學校 美語部主任
建興國中 英語會話班老師
專長
主要專長:字彙文法教學、幼兒英語教學、歌謠與朗誦詩教學、故事及閱讀教學
次要專長:教案設計、班級經營
經驗分享
接觸英語教學已接近十年,在英語教學的道路上,我相信要不斷的提升自己,並接收新知才能夠帶給學生更多更新的知識,不停的提升教學技巧才能使學生學的快又好。語言的學習,有許多跨文化及跨國界多元的學習,老師扮演了十分重要的角色,教學時需要情境的營造,道具的運用,設計不同的教學活動讓學生透過活動中來學習,培養學生學英文的興趣,讓英文成為學生的最愛!老師是個永遠學不完的職業,需要時時充實自己,可是卻會讓自己有更多的收穫,心靈滿載!
(中) 林佳慧
(英) Christine Lin
學歷
輔仁大學 碩士、學士
經歷
現任 佳音事業機構輔訓部經理
佳音事業機構輔訓部資深講師
英文教學國際研討會(ETA) 課程講師
九年一貫國中小英語教科書教師手冊編輯群
佳音幼兒全國總師訓課程講師
佳音英語夏令營中外師師訓講師
德明科技大學應用外語系特約講師
資深幼兒/兒童美語教師
專長
主要專長:
對話教學、遊戲及教具的運用、幼兒英語教學、歌謠與朗誦詩教學、教務工作實務須知、班級經營
次要專長:
字彙與文法教學、教案設計、閱讀與故事的教法
經驗分享
教學的動力來自分享和孩子的回饋,這條路總是充滿驚喜和感謝!
(中) 鄭佩珊
(英) Tina Cheng
學歷
Burnaby College, Canada, TESOL
(加拿大伯納比大學 英語教學證書)
逢甲大學 學士
經歷
佳音事業機構輔訓部資深講師
英文教學國際研討會(ETA) 課程講師
九年一貫國中小英語教科書教師手冊編輯群
資深兒童美語老師
專長
主要專長:
字彙文法教學、遊戲及教具的運用、教案設計
次要專長:
對話教學、班級經營、歌謠與朗誦詩教學
經驗分享
教育是一份具有使命感的工作,透過教學相長及不斷學習,能充實自己並帶給孩子知識上的成長,更重要的是保有對教學的熱忱及對孩子的愛,才能在教學的路上走得更久更開心!
(中) 黃美珊
(英) Joyce Huang
學歷
台北市立教育大學 學士後英語教育學分班
東吳大學 學士
經歷
佳音事業機構輔訓部資深講師
九年一貫國中小英語教科書教師手冊編輯群
台北教育大學英語教學系特約講師
國小英語教師(教育部合格證照教師)
資深幼兒/兒童英語教師
專長
主要專長:
字彙文法教學、發音教法
次要專長:
教案設計、遊戲與活動的應用
經驗分享
Attitude is a little thing that makes a big difference.
第1頁
第2頁
第3頁
TOP